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Comment orientez-vous
la politique de formation à Lyon 3 ?
« La devise de notre université est “Le meilleur en tout, pour tous”. Elle est difficile à accomplir, mais nous
le tentons. Nous avons ainsi participé à l'appel à projet
sur l’égalité des chances. Depuis la rentrée 2006, nous offrons la possibilité à des étudiants de milieux défavorisés de rattraper des circuits dans les facultés de droit
et de philosophie. Et nous allons l'étendre à d'autres domaines dès la rentrée 2007.
Plus largement, notre préoccupation est de donner à nos étudiants un maximum de chance de trouver un travail ».
De quelle manière ?
« Il est important que
les étudiants définissent
et construisent leur projet professionnel. Cela passe notamment par des expériences professionnelles :
dans toutes les formations, nous incitons - et aidons -
nos étudiants à effectuer
des stages. Nous conseillons également une période d’études, ou même de stages, à l’étranger. C'est incontournable à l'heure de la mondialisation ».
Certaines filières, comme l'histoire ou les lettres,
ne manquent-elles pas de débouchés professionnels ?
« Il ne faut pas tromper
l’étudiant sur la réalité de
ces formations, mais il y a
des débouchés très variés dans ces filières, notamment dans les musées, le tourisme, etc... J'ai par ailleurs l'habitude de dire " Lorsque vous savez vous exprimer, vous pouvez tout faire " et je le pense sincèrement ».
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Il ne faut pas tromper l’étudiant sur la réalité de certaines formations » / C.B.. |
Quels conseils pouvez-vous donner aux lycéens ?
« L'université est un espace plus libre que le lycée, qui oblige à se prendre en charge. L'étudiant doit construire
son parcours, mais nous pouvons le faire avec lui.
Nous tentons par ailleurs d’offrir de plus en plus de concret, de pratique, à nos étudiants. Nous avons ainsi lancé un nouvel intranet personnalisé qui offre à chacun des renseignements sur ses cours, sur l'actualité universitaire. C'est également un espace de stockage
et d’échange avec les
professeurs».
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