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L'Insertion professionnelle priorité de Lyon III  
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Sabine Dana-Demaret, vice-présidente chargée de la vie étudiante, de l’égalité des chances et du CEVU(1) de l’université Jean Moulin Lyon III

Comment Lyon III oriente sa politique de formation ?
Permettre à nos étudiants de s’insérer rapidement dans le monde professionnel et les accompagner dans cet objectif est notre priorité. Cette volonté existe depuis plusieurs années déjà, comme le prouve l’UEP (Unité d’expérience professionnelle), un stage de quatre mois et demi proposé aux étudiants des Masters 1 n’ayant pas de stages obligatoires dans leur cursus. Cette offre existe depuis 10 ans...
Nous travaillons également sur nos diplômes pour qu’ils soient les plus attractifs possible pour les entreprises, et nous le faisons savoir. Les dirigeants se montrent d’ailleurs très satisfaits de "l’adaptabilité" des étudiants issus du monde universitaire.

Quid des filières littéraires, souvent décriées ?
La Faculté de lettres a justement organisé une réunion avec le Medef pour présenter à diverses entreprises ses filières de formation. Les entreprises ont besoin des littéraires, de leur culture générale, de leur formation intellectuelle, de leur ouverture d’esprit, et elles en recrutent !

Avez-vous des chiffres sur leur insertion professionnelle ?

En 2006, une enquête(2) a été menée sur les étudiants des Masters professionnels des Facultés de lettres et de philosophie, 18 mois après l’obtention de leur diplôme. Elle démontre que 89 % d’entre eux occupent un emploi, et que cet emploi a en moyenne été décroché seulement trois mois après la sortie de l’université…

Quels conseils pouvez-vous donner aux lycéens ?
Avant de s’orienter, un lycéen doit s’interroger sur ses compétences, ses centres d’intérêt et son projet professionnel. Ce n’est qu’à partir de ce bilan qu’il pourra choisir une filière. Une des causes de l’échec, c’est cette absence de réflexion préalable. Nous avons différents outils pour l’aider dans cette démarche, notamment les conseils délivrés au moment de son inscription à l’université. Mais le choix final appartient bien sûr au lycéen.

Quelles sont les filières les plus prisées ?
Les licences pro ont la côte. Nous en avons demandé une dizaine au ministère pour la rentrée 2008, dans les domaines du commerce et des professions du notariat. Au sein de la Faculté de droit, qui rassemble le plus d’étudiants, le droit des affaires fonctionne bien, tout comme les Masters relatifs au droit social. Je voudrais aussi rappeler que le cabinet SMBG a classé notre Master "Droit et ingénierie financière" parmi les dix meilleurs diplômes français en droit et management.

Propos recueillis par Céline Boff

(1) Conseil des études et de la vie universitaire.
(2) Étude réalisée par Laure-Anne Pichon

Aide à la personne
« Le cabinet SMBG a classé notre Master « Droit et ingénierie financière » parmi les dix meilleurs diplômes français en droit et management », rappelle Sabine Dana-Demaret / C. B.

L'Enssib forme les cadres des bibliothèques

L’École nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques (Enssib) forme les conservateurs et les bibliothécaires de l’État et des collectivités territoriales, ainsi que les cadres des services de documentation et d'information scientifique et technique. Créée en 1992, cette école a fusionné en 1999 avec l’Institut de formation des bibliothécaires, ce qui en fait le seul établissement national de formation des personnels de catégorie A des bibliothèques. L’Enssib propose deux Masters (Master Sciences de l’information et des bibliothèques et Master Cultures de l’écrit et de l’image), accessibles aux titulaires d’un bac +3.
Elle forme également des titulaires de bac +3 au métier de conservateur d’Etat ou territorial (en 18 mois) et à celui de bibliothécaire d’Etat (en 12 mois). L’accès à ces formations se fait alors sur concours, et les candidats reçus bénéficient pendant le temps de formation du statut de fonctionnaire stagiaire et d’un traitement mensuel.
À noter que les épreuves du concours de conservateur vont changer pour la session 2008. Les nouvelles modalités sont à découvrir sur le site Internet de l’Enssib (www.enssib.fr).
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